I bambini, a turno, girano la trottola e, in base al risultato ottenuto, guadagnano un numero di tiri verso i bicchieri.
Prima però devono rispondere alle domande proposte.
Divisi in gruppi, i bambini riproducono una figura estratta a sorte.
Ricordando il gioco della campana, i bambini, partendo da un numero, individuano la sequenza numerica delle tabelline.